En 1937, Murray devint directeur de la clinique psychologique de Harvard. En 1938, il publie explorations in personnalité, un classique de la psychologie, qui comprend une description du test d`apperception thématique. En 1938, Murray a agi comme consultant pour le gouvernement britannique, établissant le Comité de sélection des officiers. Le travail de Murray à la clinique psychologique de Harvard lui a permis d`appliquer ses théories dans la conception des processus de sélection avec un «test de situation», une évaluation basée sur des tâches et des activités pratiques, une analyse de critères spécifiques (p. ex. «leadership») par un nombre d`évaluateurs à travers toute une gamme d`activités. Les résultats ont été regroupés pour obtenir une évaluation globale. [citation nécessaire] D`autres psychologues ont soumis les besoins psychogéniques de Murray à des recherches considérables. Par exemple, la recherche sur le besoin de réussite a révélé que les personnes ayant un besoin élevé de réussite tendent à choisir des tâches plus difficiles. Des études sur le besoin d`affiliation ont montré que les gens qui taux élevé sur les besoins d`affiliation ont tendance à avoir de plus grands groupes sociaux, passer plus de temps dans l`interaction sociale, et plus susceptibles de souffrir de la solitude face à peu de contact social. Henry Murray, avec Christiana Morgan, a développé le test d`apperception thématique (TAT) comme un outil pour évaluer la personnalité. Le TAT est basé sur l`hypothèse que les besoins de l`inconscient humain sont dirigés vers un stimulus externe. Murray et Morgan ont créé le TAT pour évaluer la «presse» et le «besoin», que Murray a souligné dans sa théorie de la personnalité.
Le TAT est administré par un évaluateur, qui choisit un sous-ensemble de cartes (généralement concernant un thème particulier, ou ceux qu`ils se sentent le mieux en fonction du sujet) sur les 32 disponibles; Murray a recommandé de sélectionner 20. Chaque carte présente différentes scènes ambiguës qui se rapportent à des situations interpersonnelles [6]. Le preneur d`essai est invité à donner une explication détaillée de ce qu`il voit. Par exemple, une explication peut inclure un récit de ce qui se passe et ce qui peut se dérouler, et ce que les personnages de la scène se sentent ou pensent.
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